【本日のお悩み】
○ついつい声を荒げて叱ってしまう。怒りの感情が爆発してしまう
○「叱らない育児」って、つまりどういうこと？いいの？悪いの？
○叱らない子育ては良くないって聞いたけど、実際どうなの？
お悩み解消ヒント：叱る＝怒るではない
「叱る」と「怒る」の違い
まず大前提として、「叱る」と「怒る」は違います。
・【怒る】は、親の感情をぶつけること
・【叱る】は、子どもに必要なことを冷静に伝えること
「なんで何回言ってもできないの！」と感情的に怒鳴っても、子どもの脳には「怖い」「混乱する」しか残りません。
それに対して、「ここでは静かにしようね。病院だからね」と落ち着いて伝えるのは、ルールや社会的な行動を教えることになります。
つまり、怒る叱り方には効果がないけれど、伝えるべきことはちゃんと伝えたほうがいいということです。
「叱らない教育」は理想。でも現実的ではないことも
「叱らない教育」という言葉は聞こえはいいかもしれません。
でも、子どもにとってはルールや境界が曖昧になることで、逆に不安になってしまうことも。
たとえば、道路に飛び出そうとしたとき。
親が「自由にさせてあげたい」と止めなければ、子どもは自分の命を守れません。
だから、「ここはダメ」「これをすると人が困る」など、行動の境界を教えることは大切です。
それは決して“叱る”というより、“教える”こと。叱らない＝放任ではありません。
具体的な方法：できたことに注目して、環境を整える
「できたこと」に注目する
子どもは、注目された行動を繰り返すと言われています。
もし、何か悪さをしたときだけ注目されていたら、「その行動をすればかまってもらえる」と覚えてしまうことも。
だからこそ、日常の中で、できたことにしっかり注目することが大事なんです。
お片付けできたときに「助かるな、ありがとう」
自分から約束を守ったときに「自分でできたね！」
そんな声かけをすることで、子どもは“こうすればいいんだ”と学び、自己肯定感も育ちます。
「叱る前に」環境を整える
とはいえ、何度も同じことを繰り返されると、つい叱ってしまいたくなりますよね。
そんなときこそ見直したいのが、環境の工夫です。
たとえば：
・おもちゃを片付けない → 収納を子どもが使いやすい場所にする（参照：物の住所を決めてわかりやすく。片づけ大作戦！）
・時間通りに準備できない → 朝の流れを「見える化」しておく（参照：タイマーを使った切り替えアイデア）
・兄弟ゲンカが多い → 一人になれるスペースを確保する（参照：子どもが落ち着ける空間――カームダウンスペースづくり――）
こうした「失敗しにくい環境」や「成功しやすい仕組み」を作ることで、叱る場面そのものを減らすことができます。
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子どもの自尊心を育みながら学習習慣を身につけられる【RISU算数】
さいごに
「叱っても効果がない」のは、感情的な叱り方が子どもに伝わりにくいから。
でも、「叱らない教育」をそのまま実践するのは、現実的に難しく、時に子どもを不安にさせることもあります。
大事なのは、
・感情的に怒るのではなく、冷静に伝える
・できたことをしっかり認める
・叱る前に、環境を整えておく
こうした視点を持つことで、「叱る必要のない状態」を少しずつ作っていく子育てが可能になります。
叱る・叱らないにとらわれすぎず、子どもの成長を長い目で見守っていけるといいですね。
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